제 3회 한국어 수업 학습활동 포스터 경시대회
1. 사업 목적:
· 한국어 교육과정 적용 교수 학습 방법 연구
· 수업 우수 교사 발굴 및 수업 방법 개선 의지 확산 및 수업 기술 개발과 우수 사례의 일반화
2. 참가 대상: 참가를 희망하는 교사 또는 학교장이 추천한 교사 (15명 선발 및 상금 수여 예정)
3. 참가 분야 (총 6개 분야):
· 한국어 수업 5개 분야 – 입문, 기초, 초급, 중급, 및 고급
· 특별활동 수업 1개 분야 – 한국 역사/ 문화
4. 제출 자료:
1) 학급 활동 지도안 (수업 대상, 목표, 교재 및 자료, 수업 진행 과정, 중점 지도 사항, 특이사항 등 포함)
2) 한국어 수업 학습활동 포스터 대회 신청서 (해당 활동 준비 및 수업 진행과 사례를 보여주는 3단 포스터 전시 사진 포함)
5. 학급 활동 지도안 심사 중점 사항:
· 1년 계획안과 연계된 활동 지도안 1차시분
· 학급 목표 제시 및 동기 유발의 적절성 및 학생 발달 수준에 따른 개별 지도의 효율성
· 학습 형태 다양성과 적절성 및 창의적 사고, 학습자료 및 기자재 활용의 효율성 등
포스터 심사 중점 사항:
· 창의적인 수업 아이디어 및 발달 수준 고려한 수업활동 및 적절 흥미 영역 배치 활용 시상
· 2018년 7월 21일 토요일 오후 6시 30분
· 최우수 포스터 1명 ($250.00) 우수 포스터 2명 ($150.00), 장려 포스터 12명 ($100.00)
· 15명의 선발 교사들에게는 학술대회 기간 중 20분 분반강의 포스터 발표 시간 주어짐.
6. 신청 및 자료 제출:
· 신청 및 자료제출: 2019년 5월 19일까지
· 신청서 보내실 곳: 한희영 사무총장 (
 2019 한국어 학습활동 포스터 대회 신청서 .doc | [ ] | 140 kB |